Zajęcia świetlicowe – propozycje gier i zabaw 2

Świetne rysunki na podstawie dłoni  i nie tylko 🙂

Piasek kinetyczny z domowych składników: to prosty i tani przepis na dobrą zabawę w domu. Piasek jest idealny do zabawy dla małych i dużych. Wspólne robienie babek, tworzenie zamków i rozmowy niezwykle budują pozytywne relacje pomiędzy rodzicami i dziećmi. Do wykonania takiego piasku potrzeba: dowolną mąkę i olej lub zamiennie oliwkę, oliwę z oliwek, odżywkę lub balsam do ciała. Piasek z mąki przepis: 8 szklanek mąki, 2 szklanki oleju, ew. barwnik.

Przepis na Piankolinę jest bardzo łatwy: 1 kg mąki ziemniaczanej, jedno opakowanie pianki do golenia oraz odrobinę barwnika. Do miski wsypujemy mąkę i dodajemy do niej piankę. Wyrabiamy do połączenia się składników. Następnie dzielimy masę na porcję – do każdej dodajemy kolorowego barwnika.

1. Zgadnij ile mam zapałek

· Potrzebne akcesoria: pudełko zapałek/wykałaczek
W zabawie może uczestniczyć od 2 do 5 graczy. Każdy z graczy otrzymuje po 5 zapałek.
Wszyscy uczestnicy chowają w prawej dłoni za plecami dowolną ilość zapałek (tzn. od 1 do 5), pozostałe zapałki trzymają w lewej dłoni, tak aby pozostali uczestnicy nie widzieli, ile zapałek ma dany gracz w każdej dłoni. Na raz, dwa, trzy gracze wyciągają zaciśniętą prawą pięść z ukrytymi zapałkami na stół.
Każdy z graczy zgaduje, jaka liczba zapałek znajduje się na stole (w sumie
u wszystkich graczy). Gdy wszyscy się wypowiedzą można otworzyć prawą pięść i policzyć, ile w rzeczywistości było zapałek. Jeśli któremuś z graczy uda się zgadnąć, odkłada jedną ze swoich zapałek i zaczyna się kolejna runda. Wygrywa ta osoba, która pozbędzie się wszystkich zapałek jako pierwsza.

2. Słońce origami

· Potrzebne akcesoria: kartka papieru, kolorowe kredki/flamastry
Dokładna instrukcja, w jaki sposób wykonać słońce, znajduje się na filmie:

Życzymy miłej zabawy w tym trudnym czasie. Pozdrawiamy was cieplutko. Wychowawcy świetlicy

Zajęcia świetlicowe – propozycje gier i zabaw

Zajęcia świetlicowe propozycje gier i zabaw 25.03 – 27.03.2020 r.

Świecowe drzewo
Potrzebne materiały: kredki świecowe, dwie jednakowe kartki papieru( najlepiej z bloku technicznego), temperówka, żelazko.
Wykonanie: Temperujemy kredki świecowe a ze ścinków układamy na kartce formę drzewa. Na wzór przykładamy delikatnie drugą kartkę i prasujemy żelazkiem. Pod wpływem ciepła ścinki rozpuszczą się i utworzą oryginalny obraz.

Guzikowe drzewo
Potrzebne materiały: kartka papieru, guziki, zamek błyskawiczny lub kawałek tkaniny, klej magic.
Wykonanie: Z tkaniny lub zamka tworzymy pień drzewa. Z guzików układamy koronę drzewa.

Kałużyści
Potrzebne materiały: brystol, lub kartka z bloku technicznego, plastikowe słomki, farby.
Na brystol wylewamy „kałuże” farb z różnych kolorów. za pomocą słomki rozdmuchujemy (rozlewamy) je tworząc wzory. Staramy się nadać tytuł swojej pracy.

.Motyle papierowe – praca plastyczna, instruktaż w filmiku:

 Praca plastyczna Kosmos.
Potrzebujemy: kartki, farby, nożyczki, klej, wykonanie jedną z kartek malujemy w różnych odcieniach niebieskiego kartka powinna w całości być pokryta farbą. Następnie nakładamy białą farbę na pędzel i pryskamy farbą nad niebieską kartką, odstawiamy do wyschnięcia. Uzyskana praca będzie stanowiła tło. Na kolejnych kartkach malujemy farbami w dowolny sposób łącząc różne kolory i po wyschnięciu wycinamy koła różnej wielkości- planety i przyklejamy na niebieską kartkę.

Eksperymenty dla dzieci

• Bańka w bańce. Potrzebujemy: woda płyn do naczyń, cukier, słomka. Wykonanie do szklanki wody wsypujemy łyżkę cukru i dwie łyżki płynu do naczyń, zwilżamy stół powstałą substancją a następnie dmuchamy słomką tworząc bańki.

• Wulkan. Potrzebujemy ocet soda oczyszczona opcjonalnie barwnik, duża miska i mniejsze naczynie z wodą. Wykonanie: do miski wkładamy mniejsze naczynie z wodą, dodajemy do niego ocet a następnie sodę oczyszczoną. Nastąpi erupcja wulkanu, duża miska zabezpieczy przed bałaganem

• Jajo dinozaura. Potrzebujemy: wody, mała figurka dinozaura, wykonanie: figurkę wkładamy do naczynia zalewamy woda zamrażamy następnie wyjmujemy zamrożone jajo z naczynia i próbujemy wydobyć dinozaura polewając ciepła i rozbijając tłuczkiem,

• Masa nienewtonowska. Potrzebujemy: skrobia i woda. Wykonanie skrobie i wodę mieszamy w proporcji 2:1 (z przewagą mąki) w efekcie powstaje substancja, która gdy ugniatamy zachowuje się jak ciało stałe a gdy bierzemy ją do ręki przelewa się jak ciecz. Masę można wlać do butelki a następnie wtłoczyć do balona w efekcie powstaje gniotek do zabawy

• W jaki sposób nitka potrafi przykleić się do kostki lodu? Potrzebujemy: szklanka z zimną wodą, kostka lodu, nitka. Wykonanie: Wrzucamy kostkę lodu do słoiczka z zimną wodą. Kładziemy długą nitkę na kostkę lodu (najlepiej w połowie kostki), tak żeby wystawała ze słoiczka. Posypujemy trochę soli na kostkę lodu, w miejscu, gdzie dotyka ona nitki. Czekamy dwie minuty i próbujemy podnieść kostkę na nitce. Sól spowodowała, że lód zaczął się topić, a potem z powodu otaczającej go zimnej wody, zamarzł znowu, tym razem wraz z nitką. Sól powoduje, że lód się topi. Dlatego w zimie sypie się sól na drogi, aby usunąć gołoledź.

• Czy jajko potrafi pływać? Potrzebujemy: ugotowane jajko, sól wodę. Wykonanie: wrzucamy jajko do wody obserwujemy, że leży na dnie, ponieważ jest cięższe od wody. Następnie dodajemy do wody dwie łyżki soli i jajko unosi się do góry ponieważ słona woda jest cięższa od jajka

• Co pływa a co tonie potrzebujemy: miskę z wodą, dowolne przedmioty np. śrubka, pinezka, kawałek styropianu, kawałek papieru, piórko. Wykonanie: sprawdzamy które przedmioty pływają a które toną.

Zabawa w ciepło- zimno
Wszystkim dobrze znana zabawa w chowanie ustalonego przedmiotu. Kiedy dziecko zbliża się do przedmiotu mówimy ciepło, kiedy się od niego oddala mówimy zimno.

Fryzjerka/kosmetyczka
Zabaw się z dzieckiem w salon kosmetyczny lub fryzjerski.

Zabawa w zgaduj zgadula
Wypisz na kartce np. nazwy zwierząt, reszta uczestników zadaje pytania : Czy to zwierze jest duże?. Pytania zadajemy do skutku aż odgadniemy o jakie zwierze chodzi.

Internetowe propozycje spędzania czasu wolnego

Plastyczny Konkurs Szkolny pt. KULTURA JĘZYKA NA CO DZIEŃ

Plastyczny Konkurs Szkolny pt. KULTURA JĘZYKA NA CO DZIEŃ zorganizowany przez Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 3 w Gliwicach

ADRESACI KONKURSU: Uczniowie klas I-VIII

CELE KONKURSU:

  • poznanie pojęcia kultura języka
  • uświadomienie uczniom roli języka podczas codziennej komunikacji
  • poszerzenie świadomości językowej ucznia
  • poznanie zasad etykiety językowej
  • zabawa z frazeologią

TECHNIKA: malarstwo (farby plakatowe lub akwarelowe), rysunek (pastele), collage

FORMAT: A3, forma płaska

ZAKRES TEMATYCZNY:

Kategorie:

KLASY I-III

Dosłowna interpretacja wybranego  frazeologizmu: mieć długi jęzor, strzępić język, trzymać język za zębami

KLASY IV-VI

Plastyczna interpretacja znaczenia  wybranego frazeologizmu lub przysłowia: strzępić język, mleć  jęzorem, kaleczyć język;  Koniec języka za przewodnika.

KLASY VII –VIII

Zapoznanie się z podstawowymi zasadami językowego savoir vivre’u [czytaj: sawuar wiwru] i przedstawienie jednej albo kilku z nich w formie plakatu (dopuszczalny format A2) albo komiksu(format A3).  (ZASADY ODBIERAMY u  Pani  M. Piwowarczyk)

KAŻDĄ PRACĘ PODPISUJEMY:

  • imię i nazwisko uczestnika
  • klasa
  • opiekun

INFORMACJE  DODATKOWE:

Do pracy należy dołączyć wymagane zgody. ( każdy uczestnik osobno) Prace wykonujemy indywidualnie albo w parach (2 osoby)

Na prace czekamy do   9.03.2020r.
Prace należy składać u opiekunów SU.

Z  A  P  R  A  S  Z  A  M  Y !!!!!

BAJUSCHKI Z TRÓJKI NA TRÓJKĘ!

Dnia 9.01.2020 nasi uczniowie wzięli udział w V REGIONALNYM KONKURSIE KOLĘDY NIEMIECKOJĘZYCZNEJ, zorganizowanym przez Zespół Szkół Ekonomiczno-Technicznych im. Cichociemnych w Gliwicach, Szkołę Podstawową Nr 13 im. Krystyny Bochenek w Gliwicach, Młodzieżowy Dom Kultury w Gliwicach oraz Towarzystwo Społeczno-Kulturalne Niemców Województwa Śląskiego. Zespół zaprezentował dwugłosową kolędę „Bajuschki baju – Lauschet, höret in die Stile” z wykorzystaniem wstawek instrumentalnych na kolorowych dzwonkach oraz anielskiego tańca z chustkami.
Podczas gali laureatów (31.01.2020) okazało się, że nasi artyści zajęli III MIEJSCE w kategorii zespołów klas starszych. Gratulujemy!

Nasi laureaci to: Sabina Tkacz, Zosia Guła, Wiktoria Adryańska, Kasia Hassa, Alicja Różańska, Natalia Różańska, Rozalia Skop, Julia Król, Maciej Polanecki, Luiza Kozioł, Laura Kozioł, Krzysztof Wymysło.

Dzieci zostały przygotowane przez p. Gabrielę Pawliczek oraz p. Krzysztofa Polaneckiego. Przygotowaniem strojów i rekwizytów zajęła się p. Malwina Polanecka.