W ramach Dnia Języków Obcych nie zabrakło również akcentu muzycznego i ekologicznego:
Archiwum kategorii: TIK
W marcu jak w Laboratoriach Przyszłości
W tym miesiącu uczniowie klasy IIa wraz z panem Sebastianem pogłębiali wiedzę i umiejętności z zakresu programowania i elektroniki.
Robot edukacyjny Photon ze specjalną matą pomaga w rozwoju kreatywności, zdolności logicznego myślenia, a także zrozumieniu działania czujników, w które został wyposażony. Robot przekazuje dzieciom wiedzę na temat skomplikowanych technologii poprzez różnego rodzaju doświadczenia i eksperymenty.
W związku ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi klasa VIIIb wpadła na pomysł wykonania kartki z wykorzystaniem długopisów 3D. Uczą one koncentracji, cierpliwości oraz ćwiczą umiejętności manualne i wyobraźnię naszych uczniów.
Dzień języków obcych – ciąg dalszy 2
Ciąg dalszy ciekawostek i materiałów przygotowanych na dzień języków obcych.
Zapraszamy do przeglądania. Tym razem język angielski.
Konkurs plastyczny dot. bezpiecznego Internetu
Przedłużony termin oddawania prac konkursowych.
Zachęcamy do udziału!
Konkurs plastyczny dot. bezpiecznego Internetu
#DzieńBezpiecznegoInternetu2020
Właśnie dziś -11 lutego, obchodzimy kolejny już raz Dzień Bezpiecznego Internetu. Wydarzenie to jest inicjatywą Komisji Europejskiej i od 2004 r. zrzesza wiele instytucji, które wspólnie pragną propagować działania na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, szkolić nauczycieli oraz prowadzić akcje informacyjne wśród rodziców.
Również nasza szkoła bierze udział w DBI oraz programie „Twoje dane -twoja sprawa”, aby rozpowszechniać wśród uczniów i ich rodziców wiedzę, która pozwoli na bezpieczne korzystanie z zasobów sieci.
DBI 2020 odbywa się pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”
#DBI
#działajmyrazem
www.dbi.pl
Podsumowanie programu „Twoje dane – twoja sprawa”
W naszej szkole zakończyła się kolejna edycja programu „Twoje dane – twoja sprawa”. Zorganizowaliśmy liczne zajęcia, na których dzieci poznały zasady bezpieczeństwa w sieci.
Mamy nadzieję, że także rodzice mogli dowiedzieć się czegoś, co pozwoli im na bezpieczniejsze poruszanie się w dygitalnym świecie. Ten świat zaskakuje nas nowymi osiągnięciami, nowinkami technicznymi oraz rozwiązaniami IT, które ułatwiają nam życie. Jednak pośród nich czają się nowe niebezpieczeństwa, na które warto być przygotowanym. I właśnie dlatego po raz kolejny przystąpiliśmy do programu „Twoje dane – twoja sprawa”, aby pokazać Państwu jak w świecie technologii i cyfryzacji chronić siebie oraz swoje dzieci.
Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursach oraz aktywne uczestniczenie w zajęciach na temat cyberbezpieczeństwa.
Sprawozdanie z programu „Twoje dane – twoja sprawa” – edycja IX
Koordynator programu
Małgorzata Ginko
Aktywna Tablica
Scenariusze zajęć
Scenariusze dostępne pod adresem:
https://drive.google.com/drive/folders/1nAT28Tz1KnJIReyyAHk_ATFhWz__Ot84?usp=sharing
Dzień Bezpiecznego Internetu
Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest 5 lutego.
W tym roku odbywają się
już 15. obchody.
„Dzień Bezpiecznego Internetu powstał z inicjatywy Komisji Europejskiej i od 2004 r. angażuje coraz więcej państw, nie tylko w Europie, ale i na całym świecie. W Polsce za jego organizację odpowiedzialne jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), tworzone przez Państwowy Instytut Badawczy NASK i Fundację Dajemy Dzieciom Siłę, w ramach unijnego programu „Łącząc Europę”.
W tym roku, przez hasło „Działajmy razem!”, organizatorzy DBI zwracają szczególną uwagę na potrzebę współpracy i powszechnego zaangażowania rodziców, nauczycieli i innych profesjonalistów, decydentów, dostawców treści i usług internetowych w działania podnoszące poziom bezpieczeństwa dzieci online. Podkreślają, iż przeciwdziałanie negatywnym zjawiskom, jak hejt, cyberprzemoc, uzależnienie, czy szkodliwe treści w sieci, wymaga zarówno profesjonalnego zaangażowania specjalistów z różnych sektorów i branż, jak i uważnego kontaktu z dzieckiem rodziców, nauczycieli i innych bliskich mu osób.”
Źródło: saferinternet.pl
W związku z narastającymi negatywnymi zjawiskami na jakie napotykają nasi podopieczni w sieci, pragniemy zwrócić na nie uwagę Rodziców i ich opiekunów. Także my – nauczyciele, prowadzimy szereg działań związanych z propagowaniem wiedzy dotyczącej zagrożeń płynących ze zwiększonej aktywności dzieci w Internecie.
Nasze działania mają na celu podnieść poziom bezpieczeństwa dzieci online. Jednak ten cel osiągniemy jedynie poprzez współpracę z środowiskiem domowym naszych uczniów. Nasze podjęte kroki, takie jak: prowadzenie godzin wychowawczych na temat ochrony danych i zagrożeń cyfrowych, pogadanki, apele, akcje informacyjne (ulotki, broszury), konkursy powinny zostać wsparte poprzez opiekunów dzieci. Dzięki wspólnym i jednolitym działaniom jesteśmy w stanie wypracować u naszych podopiecznych realną wiedzę i świadomość na temat funkcjonowania w cyfrowym świecie. Dlatego chcemy pomóc także Państwu w poszerzaniu swojej wiedzy na temat cyberzagrożeń poprzez publikację na naszych stronach poradników i broszur.
Drodzy Rodzicie i Opiekunowie: „Działajmy razem!”
Program rządowy – Aktywna tablica
PROGRAM RZĄDOWY
„AKTYWNA TABLICA”
Chcielibyśmy poinformować,
że Nasza Szkoła przystąpiła
do programu rządowego
„Aktywna Tablica”.
Celem tego projektu jest zapewnienie szkole niezbędnej infrastruktury oraz rozwijanie kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK).
Program opiera się na założeniu, że jednym z zasadniczych zadań współczesnej szkoły jest rozwijanie kompetencji uczniów przygotowujących się do życia w społeczeństwie informacyjnym, a rozwój tych umiejętności powinien dokonywać się w nowocześnie wyposażonej szkole.
Dzięki uczestnictwu w tym programie szkoła pozyskała nowoczesne pomoce dydaktyczne w postaci tablicy interaktywnej wraz z projektorem oraz monitora interaktywnego. Nabyte pomoce dydaktyczne mają zachęcić i umożliwić przezwyciężenie rutyny i schematów w nauczaniu różnych przedmiotów. Za pomocą tych urządzeń nauczyciele mogą rozpowszechniać swoje innowacje pedagogiczne z wykorzystaniem nowatorskich rozwiązań programowych, organizacyjnych i metodycznych, a tym samym poprawiać jakość pracy szkoły.